Conferencia sobre Virtual Research Environments

Título: Building Research Communities: Virtual Research Environments and Their Users

Ponente: Lynn S. Connaway, Ph.D. OCLC Research

Fecha: 23 de abril de 2012

Hora: 16:00

Lugar: UC3M. Campus de Getafe. Sala 15.1.01

Retransmisión en directo : http://arcamm.uc3m.es/arcamm/uc3mtv/uc3mtv15_1_01/

Twitter: #mbd_uc3m / @mbd_uc3m

Resumen de la conferencia:

Las herramientas, repositorios, servicios y recursos para la investigación son cada vez más diversos y complejos y constituyen una tipología de sistemas de información digital que necesita proyectarse y gestionarse en los nuevos servicios informativos académicos y de investigación. En este sentido, los VRE o Virtual Research Environments son los sistemas de información digital que, compuestos por servicios e infraestructuras digitales, facilitan la investigación en el desarrollo de la e-Science

Esta conferencia está dirigida a aquellos que quieran conocer las formas de promover los Entornos Virtuales de Investigación (VRE) y a aquellos responsables de unidades de investigación y/o información científica, documentalistas, etc. que quieran desarrollar herramientas para simplificar los flujos de trabajo en la investigación, de tal manera que sus investigadores puedan difundir su trabajo de forma más amplia. La Dr. Connaway hablará de los resultados del proyecto colaborativo del JISC/OCLC sobre Virtual Research Environments , donde se entrevistaron múltiples investigadores y se analizaron los datos proporcionados por cuatro gestores de repositorios digitales de investigación y por siete gestores de VREs, así como la revisión de informes de proyectos, artículos, presentaciones y otros datos recopilados para identificar los temas comunes emergentes. En esta conferencia se discutirán todos estos temas e identificarán los aspectos catalizadores para mejorar los repositorios digitales y los Entornos Virtuales de Investigación, así como los pasos que hay que seguir para la adopción de estos sistemas y herramientas.

Lynn Silipigni Connaway es una conocida investigadora senior de OCLC Research, donde dirige las actividades del Grupo de Estudios de comportamiento de Usuarios en OCLC. Sus responsabilidades como líder de este grupo de investigación incluyen los proyectos que involucran directamente las bibliotecas de OCLC y sus usuarios, como por ejemplo, todos los proyectos de data mining de WorldCat; las investigaciones financiadas por el JISC sobre la búsqueda de información en el entorno digital, y el proyecto conjunto con la Universidad de Oxford sobre “visitantes y residentes digitales”. Como co-investigadora principal, Lynn Connaway ha publicado recientemente el informe titulado Seeking Synchronicity: Evaluating Virtual Reference Services from User, Non-User and Librarian Perspectives , que ha tenido un granimpacto en el sector profesional , donde estudia los servicios de referencia virtual y los patrones de comportamiento de los estudiantes universitarios.

Motivación universitaria exterminada por una mala docencia

Interesante texto acerca de la calidad de una proporción significativa de docentes universitarios:

http://midietacojea.com/2012/02/23/motivacion-universitaria-exterminada-por-una-mala-docencia/

Un par de extractos, tal y como aparecen en el original:

Si hay una práctica que me duele en el alma, es la de ir a clase para copiar, una hora dedicada a escribir en un papel palabra por palabra lo que un docente lee de sus diapositivas nivel amateur. Inocentemente, alguien levanta la mano por el bien de las muñecas colectivas, se le ha ocurrido que a lo mejor atendiendo a las “explicaciones” podemos estar más relajados y darle vueltas al coco.

-”Disculpe, ¿va a compartir las diapositivas? ¿estarán disponibles los apuntes?”
-”No, porque si no, no me escucháis.”

...al resto simplemente recordadles que esto de transmitir es más complicado que superar un peer review.

Yo conocí a un profesor parecido al primer caso (les daba clase a unos compañeros) que, cuando los alumnos le señalaban las múltiples erratas en sus fotocopias de apuntes (al menos daba algo de material) contestaba: "no lo voy a corregir, porque luego no venís a clase"

¡Ya está!, resuelta la paradoja de los neutrinos

Después de todo, parece que era un error. Aunque se ha detectado cerca del campo de la geodesia (el GPS), este fallo fue un problema de electrónica (o al menos eso creo).

En concreto, se ha demostrado que la señal del tiempo de viaje que tarda la señal de tiempo GPS entre sensor y ordenador, a través de un cable de fibra óptica, coincide con el adelanto de la señal de los neutrinos (60 nanosegundos).

http://news.sciencemag.org/scienceinsider/2012/02/breaking-news-error-undoes-faster.html

Albert Tarantola passed away (2 years ago!)

No sé, si alguna vez comenté algo sobre Albert Tarantola, tal vez el mejor científico de las últimas décadas en el campo de la inversión de datos geofísicos.

Parece mentira que hoy y tras dos años de su fallecimiento, me haya enterado de este desgraciado acontecimiento. Para todos aquellos que no le conocieron y entre los que me incluyo, nunca sabré que tipo de persona fue. Pero, sin duda, recomiendo encarecidamente que descarguen alguno de sus grandes materiales didácticos y contribuciones científicas desde su página web (todavía sigue activa, tal vez haya sido por ello que no me había percado de su desaparición).

Aquí pueden leer un obituario escrito por Klaus Mosegaard, uno de sus más destacados alumnos.

Requiescat in pace

¿Cuántos de nosotros lo lograremos?

Un estudio publicado en Science trae a colación un tema algo tabú entre nosotros. ¿Cuál es la tasa real de éxito en la carrera investigadora?. Aunque no es muy significativo por lo pequeña que es la muestra (14 universidades norteamericanas entre 1990-2010), es un primer paso para entender la realidad de la situación, y tal vez, ayude a replantearnos nuestras carreras.

Parece paradójico que sólo exista una carrera de obstáculos de similares características, muy largo periodos de formación para terminar con salarios de la media alta, chef. Aunque a mí se me ocurren algunos ejemplos de alguna profesión políticamente poco correcta.

La ciencia española no debe tener una casilla en la declaración de Hacienda, y la Iglesia católica tampoco

En líneas generales, estoy de acuerdo:

http://blogs.elcorreo.com/magonia/2012/02/16/la-ciencia-espanola-no-debe-tener-una-casilla-en-la-declaracion-de-hacienda-y-la-iglesia-catolica-tampoco/

#icanhazpdf

Buen día,

Os dejo un post donde, además de repetir la misma historia de siempre sobre el open access, nos dan una pista útil para encontrar los papers a los que no tenemos acceso con las suscripciones institucionales.

El exigible retorno a lo común de la publicación científica

 Aviso, es sólo para tuiteros ;)

#icanhazpdf es un hashtag que sirve, básicamente, para lanzar un SOS a la pajarería, con la esperanza de que otro tuitero, con tiempo, ganas, y acceso al documento, te lo pase.

A  mí personalmente creo que me vendrá bien, y así quizá deje de dar la tabarra a algunos afortunados como Pablo, al que tengo frito, porque tiene acceso a todo :)

Laura

Mathworks y la libertad de expresión

Curiosas reacciones de Mathworks cuando opinan sobre sus productos.

Primer acto: http://guillemborrell.es/blog/wtf-vol-yallevounoscuantos/
Segundo acto: http://www.guillemborrell.es/blog/carta-abierta-a-mathworks/

A ver en qué queda todo

Brian Gough deja de ser el mantenedor de la GNU Scientific Library

Malas noticias para la GNU Scientific Library (GSL). Brian Gough, el mantenedor oficial de la biblioteca, lo deja. Supongo que estará cansado o aburrido (en su escueto correo no da explicaciones), cosa muy normal, por otra parte, ya que lleva bastantes años y lo hacía en su tiempo libre (dedicaba los fines de semana a contestar los correos de las listas de ayuda, bugs y de desarrollo). A ver si llega pronto otro friki que lo sustituya y mantenga vivo el proyecto, que yo no me atrevo con una cosa tan grande :(

EC3noticias: Elsevier en el punto de mira

EC3noticias: Elsevier en el punto de mira: Autor: Rafael Repiso La editorial holandesa Elsevier es una de las mayores editoriales científicas del mundo, con productos tan co...

Academic publishers have become the enemies of science

Lectura muy recomendable

http://www.guardian.co.uk/science/2012/jan/16/academic-publishers-enemies-science

Charla de LaTeX por Juan Luis Varona

Más abajo os pego una charla sobre LaTeX impartida en la UNED por Juan Luis Varona (presidente de la asociación de usuarios de LaTeX en castellano). Es una introducción general, ideal para aquellos que quieran empezar con el tema, aunque también sirve para recordar y fijar conceptos a usuarios más avanzados. Sirva este vídeo como primera clase (virtual) del taller que realizaremos sobre LaTeX en la Facultad durante este curso.

http://intecca.uned.es/portalavip/emision.php?id=eab24629bda07c40220664da489ef85d

Neutrinos y muones se las pelan, o ¿no?: ¿Será la geodesia la culpable?

Creo que a nadie se le escapa o no conoce, el gran boom del siglo XIX en el mundo de la Física. Pero, tras conocer del experimento, sus consecuencias inesperadas y las polémicas en la prensa, ¿por qué tipo de error te decantarías en el experimento de la velocidad superlumínica de los neutrinos?. Bueno, personalmente (y supongo no ser el único) habiéndome formado donde lo he hecho, mi primera pregunta fue, ¿qué pasaría si la distancia está mal determinada?. No hay que recordar que hasta un geólogo conoce que,

Velocidad = distancia / tiempo.

Con respecto a este punto, me sorprende la poca información que se ha proporcionado, en los medios, sobre como se determinó la distancia. Si atendemos a la descripción dada por los autores en su pre-print publicado en ArXiv, se determina una distancia con errores al nivel de centímetros (20 cm). En la lista de autores, he podido identificar a dos miembros de la Secc. de Geodesia y Geomática de la Univ. La Sapienza, Roma (G. Colosimo, M. Crespi).

Si no eres gran masoquista, te comento que, en el artículo centran mucho más atención a como se llevó a cabo la sincronización de los tiempos en el punto de emisión (CERN, Ginebra) y recepción (Experimento Opera, en el Laboratorio Nacional de Gran Sasso). En ambos casos, hay que recordar que estas instalaciones están localizadas bajo tierra. El enlace principal entre el CERN y LNGS se realizó usando tecnología GPS lo que descarta que existan grandes errores. Sin embargo, en la descripción se dan muy pocos detalles de como se llevó a cabo la determinación de la distancia dentro del subsuelo.

Por un lado, en el lado del CERN, este punto se ventila diciendo que se conoce el sistema de referencia local con precisión milimétrica.

Mientras que en el lado del LNGS, se dan más detalles. De esa manera, se dispone de dos estaciones GPS (suponemos precisión de milimetros) en cada boca del túnel de ¡10 km! de longitud. La distancia entre las antenas GPS y el detector se determina con una poligonal, y la propagación de errores en la determinación de la poligonal es de entorno a 20 cm. Afortunadamente, si existe un informe adicional y de acceso libre donde se detalla mucho mejor los trabajos llevados a cabo en el LNGS (por no decir que el uso del LaTeX para la generación del informe confiere gran respetabilidad, jajaja,...).

Por lo tanto, y a la "luz" de que el experimento implica un adelanto temporal equivalente a 13 m >> 0.20 m. Esperemos que los delicados trabajos topográficos en túneles, donde los errores se propagan fácilmente, no sea la fuente de error que acabe con THE BIG STORY. Por el bien de la geodesia, no me gustaría tener una jauría de físicos buscando un chivo expiatorio.

A por el OPEN ACCESS ...

http://www.publico.es/ciencias/389573/la-desobediencia-civil-alcanza-a-la-publicacion-de-estudios-cientificos

A mapear la universidad

El próximo viernes, 23 de Septiembre, a partir de las 18h nos reuniremos unos cuantos Geo-inquietos de Madrid en la Facultad de Matemáticas de la UCM.

Los grupos de geo-inquietos surgen dentro del paraguas de OSGeo como iniciativa para poner en contacto a gente dentro de zonas geográficas localizadas, de modo que puedan compartir inquietudes, intereses, experiencias o cualquier idea que se relacione con el ambito GEO - SIG.

El objetivo de la próxima reunión es aprender a mapear para OpenStreetMap, por lo que haremos una mini mapping-party por allí, con algún buen mapeador que nos pondrá a todos al día.

Está abierta la participación a quien tenga interés en ello, por lo que ni que decir tiene que estáis invitados. Eso sí, si tenéis intención de venir, por favor os pediría que os apuntéis aquí.